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Tutoriel: créer une carte d’aptitude avec ArcMap, avec et sans critères flous (5)

Nous avons préparé les données correspondantes à chaque critère, en les transformant en nombres flous.
Nous avons vu dans le déroulement de la confection de la carte d’aptitude avec Spatial Analyst qu’il y avait des valeurs de certains critères qui étaient totalement excluantes : si le type de terrain est un plan d’eau ou une zone humide la valeur résultante ne peut être différente de zéro.
La valeur de la pente est aussi un critère excluant: à partir d’une certaine valeur il devient impossible de construire un bâtiment.

Avant de nous lancer dans l’élaboration de la carte d’aptitude, nous devons décider comment nous allons traiter ces exclusions. Continuer la lecture de « Tutoriel: créer une carte d’aptitude avec ArcMap, avec et sans critères flous (5) »

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Tutoriel: créer une carte d’aptitude avec ArcMap, avec et sans critères flous (2)

Reprenons textuellement le didacticiel Spatial Analyst :
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Création d’une carte d’aptitude

La création d’une carte d’aptitude vous permet d’obtenir une valeur d’aptitude pour chaque emplacement sur la carte.
Une fois que vous avez créé les couches nécessaires (dans cet exemple, les couches sont Pente, Distance par rapport aux installations récréatives, Distance par rapport aux écoles et Utilisation du sol) à votre analyse, comment ces couches créées sont-elles associées pour créer une carte classée des surfaces potentielles pour situer l’école ? Vous devez comparer les valeurs des classes entre les couches. Pour ce faire, une méthode consiste à assigner des valeurs numériques aux classes contenues dans chaque couche de la carte ou à les reclassifier. Continuer la lecture de « Tutoriel: créer une carte d’aptitude avec ArcMap, avec et sans critères flous (2) »